BORNE NUMÉRIQUE : valorisation des espaces verts et de sa politique de préservation de son environnement

Saint-Chamond| Action publiée depuis le03/10/2019| Actualisée le29/06/2020| SERVICE COMMUNICATION
statut :réalisée
  • prévue
  • en cours
  • réalisée

Synthèse

Il s’agit d’équiper un parc urbain de la ville : le parc Labesse d’une borne numérique en lien avec le projet politique et la démarche RSO de la commune pour mettre en avant le travail engagé par la ville en matière de : respect de la biodiversité, amélioration du cadre de vie et gestion raisonnée de l’eau, mais aussi pour sensibiliser les usagers à la qualité paysagère des sites, la préservation de son environnement, par des jeux, photos, vidéos…
Cette borne a un double objectif de sensibiliser les plus jeunes aux thèmes de la biodiversité de manière ludique, tout en informant les citoyens des actions menées par la ville au sein des différents Parcs Municipaux.

Actions

La ville de Saint-Chamond a ainsi souhaité faire appel à des étudiants pour alimenter la borne numérique, installée au cœur du parc Labesse, en contenu et construire une scénographie. A travers ces contenus, la ville de Saint Chamond pourra non seulement valoriser et faire connaître auprès de ses usagers la faune et la flore du parc, le travail qualitatif du service des espaces verts (plantation, production du centre horticole...) mais aussi sa politique environnementale (coulée verte, paillage, goutte à goutte, compostage, production de terreau...), répondant ainsi aux enjeux de la démarche RSO (Responsabilité Sociétale des Organisations).
La ville de Saint-Chamond a fait le choix de travailler avec l’université Jean Monnet de Saint Etienne : Faculté de sciences et techniques et l’école Télécom Saint-Etienne engagent leurs deux formations (master 1 Design de Communication et Innovation et Médiation Numérique et Master 2 Éthologie Ecologie) soit environ 45 étudiants de septembre 2019 à décembre 2019 dans la définition de la scénographie, notamment dans la mise en place d’une signalétique, et de contenus multimédias (jeux, vidéo, quiz…)
Cette collaboration s'inscrit dans une démarche pédagogique avec l'université. Ce projet pédagogique repose sur des petits groupes d’étudiants alliant des visites sur site et réflexion collective.
Pour finaliser ce projet et implémenter les productions universitaires, la ville a recruté un jeune en stage de mars à juillet 2020.

Résultats

Rendu du travail universitaire lors d’une exposition en décembre 2019
Cette collaboration étudiante pluridisciplinaire, conjointement au travail fourni par le service des espaces verts a permis de concevoir différents types de contenus, notamment des affiches, un plan du parc, de la signalétique, des jeux, des maquettes et des vidéos, ainsi que la création d’une mascotte pour le parc.
Intégration des données et contenu au printemps 2020

Bénéfices

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Recommandations

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Outils

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Prestataires & Partenaires

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Services10

    • Des services cibles, parcours personnalisés ou sites dédiés par profil d'usagers
    • L'accompagnement des publics scolaires, des enseignants, des animateurs, aux usages du numérique
    • Une communication spécifique sur les applications, services en ligne, accès public (site web, signalétique, bornes) et des événements sur le numérique
    • Des ressources sur les savoirs locaux (artisanat, traditions, langues…)
    • La mise en valeur du patrimoine, de l'histoire et de la géographie du territoire (flashcodes, web vidéo, applications dédiées…)
    • Des outils visuels de découverte du territoire et des acteurs locaux (annuaires géolocalisés, infographies, applications dédiées, jeux, visites virtuelles, flashcodes…)
    • Des sites, pages et applications dédiées au tourisme
    • sensibiliser les usagers à la qualité paysagère des sites, la préservation de son environnement, par des jeux, photos, vidéos…
    • Des actions numériques à destination des publics spécifiques (jeunes, handicapés, seniors…)
    • Le développement d'espaces publics numériques (y compris tiers-lieux, fablabs…) soutenus par la collectivité

    Enjeux

      documents attachés

        actions connexes