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Synthèse
La ville a déployé un équipement numérique auprès de ses 42 (et bientot 45) écoles primaires (près de 8 000 élèves) afin de permettre aux élèves noiséens en classe maternelle et élémentaire de bénéficier d'un enseignement incluant d'office le numérique.
Il s'agissait aussi de respecter une directive de l'éducation nationale consistant à assurer une continuité entre les classes de cycle 3 (CE2, CM1, CM2) et les classes de 6ème et 5ème au collège.
Actions
Préalablement, la ville a du connecter chacune des écoles au réseau fibre municipal, et revisité en partie le câblage de certaines écoles (les plus anciennes). Le Wifi permanent n'a pas été installé en raison du respect du principe de précaution.
La ville a ensuite mené une étude préalable qui a favorisé en amont une concertation des partenaires de cette démarche :
- les élus,
- les services municipaux (direction de l'éducation et de l'enfance, Direction des Systèmes d'Information),
- l'éducation nationale (IEN, Dan académie de Créteil, Animateur TIC, Canopée 93, enseignants noiséens).
Des sondages ont eu lieu auprès des enseignants , des ateliers par ailleurs, afin de collecter les éléments pouvant aider à consolider une démarche dont un facteur de succès résidait dans une conduite du changement, une démarche qui a inclut l'adhésion initiale dès l'amont.
Voici quelques leviers de la stratégie définie (aidée d'une Assistance à maitrise d'ouvrage) consistant à favoriser l'égalité des chances et renforcer la réussite éducative :
- Renforcer le plaisir d’apprendre avec des cours plus attractifs,
- Stimuler la motivation des élèves,
- Faciliter une pédagogie différenciée et collaborative ainsi qu'une pédagogie inversée,
- Fédérer les acteurs de la communauté éducative,
- Favoriser la continuité éducative par la mutualisation des outils entre le scolaire et le périscolaire, avec la famille,
et le collège.
et le collège.
Un programme fut ensuite bati en concertation avec tous les acteurs, incluant de nombreuses composantes (logistiques et matérielles, déploiement, couts et subventions, formation et accompagnement, communication, pilotage et outils de suivi). Il a été validé par les instances de gouvernance de part et d'autre, puis déployé en mode projet pluri-annuel de 2016 à 2020.
A noter que le recyclage du matériel existant au sein des salles informatiques démantelées au fur et à mesure des nouveaux matériels numériques a été pris en charge par l'association TAE (Travailler et Apprendre Ensemble) filiale de ADT Quartmonde, siégant sur la ville et partenaire de celle-ci.
Résultats
47 classes numériques (720 tablettes) toutes déployées entre mi 2016 et mi 2020
120 ENI (écrans numériques interactifs) sur les classes Ulis et cycle 3 dont il reste 5 au delà de fin 2021 (nouveau Groupe scolaire prévu en 2022).
Formations et assistance fournies tout au long du projet, support continu.
17 salles informatiques sur 20 (300 PCs au total), démantelées à mi 2021 et recyclage du matériel.
Tout nouveau Groupe scolaire est d'office raccordé au réseau fibre municipal, puis équipé en classe numériques et ENI.
Chacun des directeurs d'école est doté d'un Poste de travail et d'une imprimante couleur.
46 copieurs numériques multi-fonctions facilitent les équipes pédagogiques au sein des écoles.
Autres : visio conférence pour faciliter les conseils d'école .. dans le contexte de la crise sanitaire 2020.
L'ENT (environnement numérique de travail) est en cours de réflexion.
Liens
Bénéfices
Recommandations
Outils
Prestataires & Partenaires
Services7
- La maintenance technique des équipements numériques dans les établissements scolaires
- La promotion des usages du numérique dans les établissements scolaires (pédagogie, vie professionnelle des enseignants, gestion des établissements…)
- L'accès internet haut débit des établissements scolaires et en mobilité pour les enseignants et personnels
- L'accompagnement des publics scolaires, des enseignants, des animateurs, aux usages du numérique
- L'équipement matériel et logiciel des établissements scolaires et/ou des familles
- L'existence de conventions Éducation nationale / Territoire / Établissements (sur l'équipement, les services, les usages…)
- Le recyclage du matériel informatique, téléphonie mobile (récupération et traitement)
