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Synthèse
Depuis la rentrée 2014 chaque école bayonnaise est équipée d'un ou deux smartphones qui, en plus des fonctionnalités classiques (téléphonie, messagerie SMS, messagerie courriels), permet de pointer les enfants sur l'ensemble des activités de l'école grâce à l'application Concerto Mobilité Opus (restauration scolaire, accueil périscolaire et les APM (Activités Périscolaires Municipales). Au total ce sont 35 smartphones qui sont déployés. Un complément logiciel a été développé en interne pour augmenter le panel de fonctionnalités proposées par l'éditeur (Arpège).
Actions
Principe de fonctionnement :
- Une fois les enfants inscrits dans Concerto, ils sont enregistrés sur le smartphone de l’école.
- A partir du moment où un enfant est inscrit à une activité, il est considéré d’office comme présent à toutes les séances de l’activité.- Pour consulter la liste des enfants inscrits à une activité sur le smartphone, utiliser l’application « Pointage » (= Concerto Mobilité Opus).- Si un enfant est absent à une séance, utiliser l’application « Compagnon Pointage » pour signaler son absence.
- Une fois les enfants inscrits dans Concerto, ils sont enregistrés sur le smartphone de l’école.
- A partir du moment où un enfant est inscrit à une activité, il est considéré d’office comme présent à toutes les séances de l’activité.- Pour consulter la liste des enfants inscrits à une activité sur le smartphone, utiliser l’application « Pointage » (= Concerto Mobilité Opus).- Si un enfant est absent à une séance, utiliser l’application « Compagnon Pointage » pour signaler son absence.
Résultats
Le pointage dans les écoles a deux ambitions constater la fréquentation (et ajuster la commande pour le cas des repas), et permettre d'établir une facturation fiable et ajustée au mieux en fonction des présences et des absences de chaque enfant.
Liens
Bénéfices
Recommandations
Outils
Prestataires & Partenaires
Services5
- Des services cibles, parcours personnalisés ou sites dédiés par profil d'usagers
- Des transactions dématérialisées (carte de vie quotidienne, compte famille, paiement numérique, monnaie complémentaire…)
- La mise en réseau d'une communauté éducative interactive (espace numérique de travail, application dédiée…)
- L'accompagnement des publics scolaires, des enseignants, des animateurs, aux usages du numérique
- L'équipement matériel et logiciel des établissements scolaires et/ou des familles
