Un animateur se déplace à jour fixe dans chacun des centres afin d'apporter une dimension numérique à l'accompagnement scolaire. Cinq ordinateurs connectés à Internet sont mis à la disposition des enfants qui travaillent toujours sous le contrôle de l'agent. L'élève peut effectuer des recherches sur Internet sur des sites comme Wikipédia ou à partir de requêtes plus larges. Il peut aussi utiliser des logiciels ludo-éducatifs dédiés à l'enseignement. Les enfants accèdent aux PCs alternativement car le plus souvent on dénombre une vingtaine de jeunes dans la salle.